CDN加速镜像 | 设为首页 | 加入收藏夹
当前位置: 首页 资源下载 搜索资源 - 计算机网络课程

搜索资源列表

  1. ABQ

    0下载:
  2. 计算机图论基础,求解关联矩阵A B Q 是《网络理论》课程作业-computer graph theory basis for correlation matrix A B Q "network theory" courses operation
  3. 所属分类:数学计算/工程计算

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:2190
    • 提供者:dluter
  1. 5ziqiNet

    0下载:
  2. JAVA课程设计(五子棋) 包含论文 摘 要 目前,以计算机技术和网络技术为核心的现代网络技术已在现实生活和生产中得以广泛的使用,休闲类网络游戏集趣味性,娱乐性,互动性和益智性于一体,已经成为多数人群的休闲方式。 本软件使用JAVA语言实现,通过对SCOKET技术的理解,在此基础上建立服务器与多客户端的连接,利用多线程处理多个客户端之间的信息。 通过对软件的编写,加深对以上技术的理解和掌握。 关键词: 多线程 流套接字 APPLET 数据传输 -JAVA
  3. 所属分类:软件工程

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:65555
    • 提供者:shushun
  1. ManagementInformationSystem

    1下载:
  2. 本系统分两个子功能: 一:学生事务 统计学生的入学,缴费情况;考试报名情况;毕业设计情况 二:教务 学生的课程、教室安排;课程表打印;老师的课程,教室安排,课程表打印以及工作量统计。 本系统开发需要掌握ASP、数据库等开发技术,运用网页排版工具Dreamweaver MX以及图像处理工具进行界面制作。 根据已经掌握的资料,查询相关英文资料并进行翻译。 查询有关系统的相关资料,查找Web数据库资料,熟悉数据库的创建、管理以及优化。掌握ADO客户端数据库访问技术和应用
  3. 所属分类:SQL Server数据库

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:178194
    • 提供者:吕文奎
  1. hnsd

    0下载:
  2. 湖南师大外语学院校园网方案的课程设计报告,对本科网络工程专业或计算机专业的课程设计有帮助-Hunan Normal University's Foreign Language College campus network program curriculum design, Undergraduate network of professional engineering or computer courses for professional design help
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:59832
    • 提供者:谭德林
  1. j2me

    1下载:
  2. 《J2ME实用教程》 源文件下载 本书没有仅仅局限于J2ME单机游戏的开发,而是将J2ME的学习与开发与整个移动网络相结合,如介绍了网络游戏、移动电视、手机银行等移动网络应用的开发。本书适用于普通本科院校通信工程、电子信息工程、网络工程、计算机软件等专业J2ME相关课程的教学,同时也可作为部分高职高专院校和培训学校的教学用书。...
  3. 所属分类:J2ME

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:1498228
    • 提供者:庄晖
  1. wanily8793635

    0下载:
  2. 校园网络工程设计方案,对网络工程专业或计算机专业的课程设计有帮助
  3. 所属分类:软件工程

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:27324
    • 提供者:卡卡芸
  1. jisuanjimonishijuan

    0下载:
  2. 课程考核方法与要求 用上机考试为主(50%)与笔试为辅(50%)的方法进行考核。笔试考核计算机文化基础知识和程序设计知识;上机考核内容为:汉字输入、Windows及Office操作技术、网络操作、网页制作、表基本操作、库基本操作、简单程序设计等。 附模拟试卷15套。
  3. 所属分类:其它

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:213903
    • 提供者:李洞虎
  1. WUZIQI

    0下载:
  2. 五子棋JAVA课程设计(五子棋) 包含论文 摘 要 目前,以计算机技术和网络技术为核心的现代网络技术已在现实生活和生产中得以广泛的使用,休闲类网络游戏集趣味性
  3. 所属分类:JSP源码/Java

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:1851
    • 提供者:多多
  1. chap15

    1下载:
  2. JAVA课程设计(五子棋) 包含论文 摘 要 目前,以计算机技术和网络技术为核心的现代网络技术已在现实生活和生产中得以广泛的使用,休闲类网络游戏集趣味性,娱乐性,互动性和益智性于一体,已经成为多数人群的休闲方式。 本软件使用JAVA语言实现,通过对SCOKET技术的理解,在此基础上建立服务器与多客户端的连接,利用多线程处理多个客户端之间的信息。 通过对软件的编写,加深对以上技术的理解和掌握。
  3. 所属分类:JSP源码/Java

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:3083
    • 提供者:lgb
  1. cs exam system

    0下载:
  2. 目前基于客户端/服务器模式的网络考试已经很流行了。作为计算机专业的你肯定参加过各种各样的机考。本文利用各种技术实现这种考试功能。它可以作为你毕业论文,课程设计等的参考资料
  3. 所属分类:教育/学校应用

    • 发布日期:2014-01-21
    • 文件大小:163152
    • 提供者:shisheng
  1. 考试系统(Delphi版)

    2下载:
  2. 网络考试系统,Delphi课程设计 本考试系统主要功能如下: 1. 学生可以在网上进行考试,考试结束后由计算机批改试题给出分数,并记录成绩。 2. 学生在还可以在网上查询自己的考试成绩,查看自己的考试情况,修改密码等个人资料。 3. 老师可以在网上建立并维护题库,按不同方式组卷,还可以查看学生各次的考试情况。 4. 管理员可以在网上建立学生、老师等用户。-network test systems, Delphi curriculum design of the main functions of
  3. 所属分类:教育/学校应用

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:1797184
    • 提供者:王黑客
  1. 学籍管理系统

    0下载:
  2. 学生学籍管理工作包括学生档案、学籍、成绩、升学等内容的管理;面对大量的学生数据、报表,手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展,许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平,保证信息处理的即时化、准确化,开发一套对学生学籍进行管理的软件是极其重要的。应完成的主要功能:(1)学生档案的管理,即录入、修改、查询、输出学生档案信息,这些信息包括学生基本情况、学生简历情况、学生奖励情况、学生处分情况、学生家庭信息、学
  3. 所属分类:界面编程

    • 发布日期:2014-01-21
    • 文件大小:59910
    • 提供者:xn
  1. TCP实现客户服务器聊天程序

    1下载:
  2.   操作系统课程设计任务书 一、设计题目:多机进程通信 应用Socket进程通信技术编写聊天室程序,实现基于服务器的并发多机信息转发。如果各客户端在线则可以实时聊天、发送接收文件,如果某客户端离线,则发送给他的消息可由服务器端进行内容缓存,待重新连线后可以自动接收通过服务器转发的信息或文件。缓存与转发的控制算法可参考操作系统课程中生产者消费者进程同步方法、缓冲池技术等相关理论。 二、设计思路和功能的详细描述 采用TCP协议,所以属于客户机/服务器模式,因此需要聊天服务
  3. 所属分类:网络编程

    • 发布日期:2008-11-21
    • 文件大小:55808
    • 提供者:lenjear
  1. f

    0下载:
  2. 《软件工程》是计算机科学与技术、网络工程专业教学计划中一门重要的专业限选课,是综合性和实践性都很强的课程,通过介绍软件工程中的方法学,培养学生的软件素质,提高学生的软件开发能力。本实训的目的和任务是围绕着加强学生实践动手能力的应用人才培养模式要求,结合软件开发各过程的特点,以VISIO为上机环境,加深对需求分析、系统设计、项目管理工具的掌握;通过选择某种高级语言编写程序代码,培养学生初步掌握软件测试的技术。-err
  3. 所属分类:software engineering

    • 发布日期:2017-05-10
    • 文件大小:2155958
    • 提供者:momo
  1. net_wuziqi

    0下载:
  2. 这是我们当时计算机接口与通信课程的时候编的两个程序之一,这个是网络五子棋-This is our time computer interface and communications courses made one of two procedures, this is the network Gobang
  3. 所属分类:Chess Poker games

    • 发布日期:2017-05-03
    • 文件大小:550364
    • 提供者:ZHM
  1. aaaa

    0下载:
  2. 实验目的:本实验课程的目的是使学生了解多媒体应用软件的工作原理和过程,熟悉多媒体软件的使用,掌握多媒体课件制作方法和实用技术,为今后应用多媒体技术打下良好基础,并能熟练地使用多媒体计算机和网络来获取知识和进行交流。-Experimental Objective: The purpose of this experiment are the curriculum so that students know the work of multimedia applications software p
  3. 所属分类:Multimedia Develop

    • 发布日期:2017-04-29
    • 文件大小:7691
    • 提供者:hchiei
  1. LINUX_24hour

    0下载:
  2. LINUX_24学时教程 本书详细讲解了用Linux的图形配置工具配置Caldera OpenLinux,通过一个ppp与网络连接、使用K桌面环境、用StarOffice提高在家办公的效率、网络浏览、发传真、接收email及使用GIMP等图形工具。 24学时每次1小时的课程能使你迅速掌握Linux各方面的内容,简单易懂,通俗实用。本书在美国十分畅销,其作者是美国资深计算机书作家。本书适合初、中级读者阅读。-Course hours LINUX_24 detailed account of t
  3. 所属分类:Embeded Linux

    • 发布日期:2017-06-20
    • 文件大小:33845699
    • 提供者:louting
  1. aspql

    0下载:
  2. 建设高水平的大学,校园信息系统的建设是重要的一部分。随着计算机网络结构的复杂化,传统的网络管理模式已经不能适应当今网络管理的需求,而基于Web的网络管理模式将Web技术与网络管理技术相融合,使网络管理人员能够方便地通过Web浏览器配置和监控网络,简化了网络管理操作,给传统的网管技术带来了新的活力.该文在分析基于Web的网络管理方法的基础上,介绍了基于Internet/Intranet校园网结构的学生信息管理系统的设计目标和设计思想。 本文详细介绍了学生信息管理系统的设计与实现过程。本文研究开
  3. 所属分类:FlashMX/Flex

    • 发布日期:2017-04-06
    • 文件大小:215378
    • 提供者:jesson
  1. Linux_24hours_tutorial

    0下载:
  2. 《linux 24学时教程》本书详细讲解了用Linux的图形配置工具配置Caldera OpenLinux,通过一个ppp与网络连接、使用K桌面环境、用StarOffice提高在家办公的效率、网络浏览、发传真、接收email及使用GIMP等图形工具。 24学时每次1小时的课程能使你迅速掌握Linux各方面的内容,简单易懂,通俗实用。本书在美国十分畅销,其作者是美国资深计算机书作家。本书适合初、中级读者阅读。-" Linux 24 hours tutorial," This bo
  3. 所属分类:Linux-Unix program

    • 发布日期:2017-06-20
    • 文件大小:33845399
    • 提供者:
  1. 1090320219-lihai_hit

    0下载:
  2. 这是哈工大计算机专业密码学课程的实验四的源代码,主要实现的功能是制作一个密码系统实现加密解密,认证等功能,除此以外还设置成为p2p模式的网络文件共享系统!-This is the Harbin Institute of Technology computer science courses Experiment 4 cryptography source code, the main function is to create a password system to achieve encry
  3. 所属分类:Crypt_Decrypt algrithms

    • 发布日期:2017-04-05
    • 文件大小:533528
    • 提供者:桃洋
« 1 2 ... 9 10 11 12 13 1415 »
搜珍网 www.dssz.com