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- 分班系统 分班是教学管理中一个重要的环节。如何分班才算平衡？相信很多人都想过这个问题，按总分高低排的方法只分得各班的总平均分基本平衡，但受偶然因素影响一些科目班之间平衡性很差，而学校评价教师教学成绩却以科目班的平衡性评价为主。 因此，我们都希望最好能分得每个科目各班都基本平衡，处理这个问题用手工根本难于做到，只有借助计算机的强大数据处理能力，我们才可能解决这个难题，下面示例数据就是最有力的说明，要观看示例效果请按下红色的[开始分班]键。即使你不用平衡各科分班，本软件也是一个又快又好地辅助分班的好
Curriculum_practicalness
- 摘要：软件工程实践性教学对于培养学生的软件工程实际应用能力具有重要意义，本文针对《实用软件工程》课程的实践性教学的研究与探索，提出了实践性软件工程教学的实例教学、模拟教学、实践教学三种方法，并对各种教学方法探讨了教学目的、教学内容、实施步骤、实施过程几教学评价，同时阐释了实践性软件工程教学与传统软件工程教学的主要区别。 关键词：软件工程教学 实践性教学 传统教学 教学方式
基于神经网络的教学质量评估模型
- 本文利用神经网络方法建立教学质量评估系统的数学模型，采用各评价指标作为其输入，教学效果作为输出，基于最小二乘思想，采用梯度搜索技术，以期使网络的实际输出值与期望输出值的误差均方值最小，经仿真计算证明，该数学模型具有较好的辨识精度。
Online-Teaching-
- 在线的教学评价系统，例如在评估中引入了学生的评估作用，这样虽然有利于对教师教学水平的评估更加直接，但也很可能成为学生要挟老师的砝码，少数心里不健康、厌学的学生会利用评估的机会发泄心中不满，造成评估的不公正。教师评估的评估工作工作量都相当大，时间紧，任务重这就会可能出现同级不准确的现象，极大的影响评估的公证性。在评估方式上较为老化，主观性、片面性、判断性还是存在，容易造成教师的抵触情绪，不利于教师教学积极性的提高。-Online teaching evaluation system, such a
teaching-evaluation-system
- Design and implementation of Java-based teaching evaluation system在线教师教学评价系统-Design and implementation of Java-based teaching evaluation system
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- 小学生计算机辅助教学系统（苏小红版C语言程序设计第六章实验题） 自动生成10以内的四则运算，数以及运算符号都是随机的，每次进行10次，当正确率高于75 时，结束测试。为解决学生的疲劳问题，要通过人机对话来吸引学生的注意力，使用随机数产生1-4之间的随机数，为学生每次的答案输出不同评价。-Computer-aided primary school teaching system Automatically generates within 10 arithmetic, number an
software
- 本人所设计的《小学课堂教学评价系统的分析与设计 》帮忙学生登陆网站即可在线评教，系统评价将数据录入数据库传奇保存。教务人员在后台即可查询学生对某老师的评价,从而了解老师的教学水平,因此才能采用好的方法督促老师的工作。-I designed the primary school classroom teaching evaluation system analysis and design to help students landing site to online teaching eva
数字化学习：案例开发在培训教学中的那些事
- 企业什么时候需要做案例开发?案例真的只是讲讲故事吗?案例怎么编写对于学习者来说才有可借鉴性?一个好的案例的评价标准是什么?案例如何应用?