实验目的 1．培养学生综合掌握软件开发过程的能力。 2．培养学生综合运用面向对象设计方法的能力，包括： ? 用例分析； ? CRC卡； ? UML图； ? 文档制作 3．掌握常用软件分析、设计工具的使用方法 实验内容 完成“快速拼写检查程序”的分析、设计和实现过程。 快速拼写检查程序基本要求说明如下： 1．进行拼写检查的文件以文本文件形式存储于外存上； 2．只检查文件中英文单词的拼写错误； 3．单词是用字母（a…z或A…Z）定义，任一非字母字符

使用面向对象方法完成“快速拼写检查程序”的分析、设计和实现过程。快速拼写检查程序基本要求说明如下： 1.进行拼写检查的文件以文本文件形式存储于外存上；2．只检查文件中英文单词的拼写错误；3．单词是用字母（a…z或A…Z）定义，任一非字母字符作为分隔符；4．判断单词拼写正误的依据是词典，词典以文本文件形式存放于外存上；5．词典文件第1行为词典的名称，以后每一行存放一个单词；6．输出结果以文本文件形式存储，其格式为：第1行：被拼写检查的文件名 + 词典名 第2行后的每一行： 出错单词 位于第x行7．