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- 学校选课系统实例。是一个C语言入门程序，对指针、结构体的充分利用。适合入门人学习。-a program for choose class for student 。
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- 车友拼车管理系统 为倡导绿色低碳生活，提高私家车的利用率，试设计一个车友拼车系统。该系统要求建立一个简单的拼车管理系统，有车的车友可以将自己出行线路和时间输入到系统中，无车的车友可以查看已有的拼车信息，也可以将自己的拼车需求输入到系统中。该系统具有排序、查找、插入、显示等功能。通过此课题，熟练掌握文件、数组、指针的各种操作，以及一些算法思想的应用。-Riders carpool to promote green management system for low-carbon life, i
stu
- 学籍管理需要每个学生的下列数据：学号、姓名、性别、年龄、分数，请用C语言程序存储并处理学生的学籍。 要求： （1）定义一个结构体类型，类型名称为STUDENT 学号（num）：int型； 姓名（name）：char * 型；或者char name[] 性别（sex）：char型； 年龄（age）：int型； 分数（score）：float型。 （2）用结构体数组实现一个班级学生信息的输入和输出。 （3）用指向结构体的指针实现一个班级学生信息的输入和输出。
Student
- 题目1：学籍管理需要每个学生的下列数据：学号、姓名、性别、年龄、分数，请用C语言程序存储并处理学生的学籍。 要求： （1）定义一个结构体类型，类型名称为STUDENT 学号（num）：int型； 姓名（name）：char * 型；或者char name[] 性别（sex）：char型； 年龄（age）：int型； 分数（score）：float型。 （2）用结构体数组实现一个班级学生信息的输入和输出。 （3）用指向结构体的指针实现一个班级学生信息的输
studentScoreSort
- 在函数中进行 10个学生成绩从高到低排名， 再改进函数， 进行 n个学生成绩从高到低排名, 排名方式根据函数的style参数进行，如style为‘a 按升序排，style为 d 按降序排（ a：ascending 升，d:descending 降）。 编写多个不同函数，使之能实现不同的排序算法（3种以上），再编写一个通用输出函数，（要求用函数指针做参数）能分别打印不同排序算法的结果。 -The function of 10 students from high to low ranki
information.c
- c语言实现的学生管理系统，可以让你从底层了解更多关于c语言和指针的特性-c language of the student management system that lets you from the bottom to learn more about the c language and pointer features
Managementsystemsoftware
- 管理系统软件 2．程序完成后应该完成如下基本功能： 1）用自定义结构体typedef struct设计该软件的数据结构； 2）用数组或指针链表将所有学生的数据按照学号顺序链接起来。 3）程序能够按照学号顺序输入学生的三门成绩，并计算平均成绩和总成绩。 4）程序能够显示已经输入的指定学号的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 5）程序能够按要求显示指定分数段的学生成绩以及平均成绩和总成绩。 6）能够统计班级总人数、班级平均成绩。 7）能够增加和删除指定学生的成绩。 8
cpptest
- 学生管理系统,包括拷贝有两种：深拷贝，浅拷贝 当出现类的等号赋值时，会调用拷贝函数。在未定义显示拷贝构造函数的情况下，系统会调用默认的拷贝函数即浅拷贝。它能够完成成员的复制。当数据成员中没有指针时，浅拷贝是可行的。但当数据成员中有指针时，如果采用简单的浅拷贝，则两类中的两个指针将指向同一个地址，当对象快结束时，会调用两次析构函数，而导致指针悬挂现象。所以，这时，必须采用深拷贝。 -student management system
test
- 用指针，文件流，文件指针，做的一个高级的学生管理系统！-With a pointer, file streams, file pointer, to do an advanced student management system!
yuanma
- 一个学生信息管理系统，一个指针练习题，一个求解人员去向问题，一个关于student类的练习题，一个分析引用问题的联系-A student information management system, a pointer exercises, movement of a person solving the problem, one on student class exercises, a reference to the problem of contact
student(c)
- 在学校做的学生成绩管理系统。 用C语言写的，用到链表、指针、文件操作-Student achievement at school management system.
Socre-system
- 主要利用C语言中的结构体，数组，指针，编写了一个学籍管理系统，能运行-using Structures, array, pointer to generate Registration management system
guanli
- 这是本人写的一个关于学生信息管理的系统，主要用到文件、数组、指针等，可以对学生的各种信息，便于查询-This is one I wrote on the student information management system, mainly used files, arrays, pointers, etc., can be all kinds of information to students, easy to check
201011022118915
- 这个小型企业工资管理系统是本人学习C++时自己做的。包含2000行左右的代码行。C++知识点基本都用到，如类，继承，多态，函数，指针等。代码结构清晰，严谨，界面友好。 -The small business payroll system is to learn C++ when I do their own. Contains about 2000 lines of code lines. C++ knowledge of basic points are used, such as class
feiji
- 一个简单的机票预订方案 先决条件，目标和成果 先决条件：学生应掌握以下必备技能。 • 指 针 - 使用的指针间接引用和修改对象 • 链接列表 - 链表的实施的理解 • 动态内存管理 - 使用新的和删除 目标：本作业的目的是加强学生的链表的理解。 结果：学生成功地完成这项任务将掌握以下成果。 • 了解执行链表 • 使用指针 • 使用动态内存管理 说
Student-management-system
- 学生管理系统 程序构思 1函数声明是#include<iostream.h> #include<string.h> #include<fstream.h> #include<stdlib.h>用来调用exit() #include<iomanip.h>输入输出控制 2建立一个“student类”，学生资料包括学生姓名，课程成绩，名次，学号 3friend void main()：允许了类外访问类中的任意成员
avbc
- 在函数中进行 10个学生成绩从高到低排名， 再改进函数， 进行 n个学生成绩从高到低排名, 排名方式根据函数的style参数进行，如style为‘a 按升序排，style为 d 按降序排。 （ a：ascending 升，d:descending 降） 编写多个不同函数，使之能实现不同的排序算法（3种以上），再编写一个通用输出函数，（要求用函数指针做参数）能分别打印不同排序算法的结果。 步骤、方法与要求 -10 in the function were ranked from hi
ff
- 商品管理系统， c/c++实现 基于链表和指针来实现这个简单的管理系统-commercial maneger software by using link and pointer
Small-enterprise-salary-system
- 这个小型企业工资管理系统是简单的C++程序代码，共包含2000行左右的代码行，对初学者帮助很大。此代码包含的知识点有类，继承，多态，函数，指针等。代码结构清晰，思维严谨，界面友好。 -The small business payroll system is a simple C++ code, containing a total of about 2000 lines of code lines, very helpful for beginners. This code includes
stu
- 数据结构课程设计 学生成绩管理系统利用单链表结构实现学生成绩动态管理，了解数据库管理的基本功能，掌握C语言中的结构体、指针、函数、（系统函数、自定义函数）、文件操作等知识，这是一个C语言知识的综合应用-Data structure course design student achievement management system using a single linked list structure to achieve the dynamic management of student