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  2. 课程设计分析步骤: I阶段 1. 确定问题中,所涉及到的类 -- class 2. 确定每个类的属性和 操作或行为 -- object 3. 编写类的基本定义及基本接口的实现 II阶段 4. 确定对象间的交互--- 消息的传递 -- message 5. 进一步设计、编写并实现:类的定义及接口 III阶段 6. 完整的OBP实现 IV阶段 7. 结合继承 V阶段 8. 结合多态性 -abcd
  3. 所属分类:Education soft system

    • 发布日期:2017-04-06
    • 文件大小:631168
    • 提供者:向民
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