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Statisticsofthenumberofcharacters
- 实验题目：分类统计字符个数 实验目的与要求 学习用汇编语言编写与设计分支循环程序。 题目：分类统计字符个数COUNT_CHAR -Experiment Title: The classification of statistical experimental purposes and requirements of the number of characters written in assembly language study and design of the branc
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- 编写程序将含有20个数据的数组M分成两个数组：正数组P和负数组N，并分别统计两个数组的个数，显示在屏幕上。 M DB 1,3,-4,…….. ；20个 P DB 20 DUP (?) N DB 20 DUP(?) -Write a program will contain an array of M 20 data into two arrays: an array P and the negative group is N, and two arrays were the nu
NO16
- 变量Buff内存放了200个字，统计其中正数、0、负数的个数，并保存在N1、N2、N3中- Variable Buff storing 200 words, statistics of which positive, 0 negative number, and stored in the N1, N2, N3 in
loop_project_design
- 本实验要求通过求某数据区内负数的个数来表现循环程序的结构形式。要求实验程序在数据区中存放一组数据，为统计负数的个数，逐个判断区内的数据，然后将所有数据中凡是符号位为1的数据的个数累加起来，即得到区内所包含负数的个数-This experiment requires a data region by calculating the number of negative performance cycle to structure the program. Experimental procedur
subprocedure
- 从键盘输入若干个学生的成绩，每个学生的成绩用逗号分隔开，例如56，89，99，90成绩输入完成时按回车键结束，然后分别统计低于60分的人数、60分到80分、80分到100分的人数，并且分别输出其结果，要求用子程序完成本实验。-Enter a number from the keyboard student achievement, student achievement for each separated by a comma, for example, 56,89,99,90 finishe
a
- 统计学生成绩：设有20个学生的成绩（可以自己规定分数），试编写程序分别统计低于60分，60~69，70~79，80~89，90~99分及100分的人数，并存放到S1，S2，S3，S4，S5，S6单元中-Statistics student achievement: student achievement with 20 (you can set himself points), try to program statistics less than 60 minutes, respectivel
cPP
- //输入若干整数，零结束，统计正负数。 //从1加到100的总和。 //输入三条边，求三角形的面积。 //输入一个日期，判断为一年的第几天。-//Input number of integer, zero end, the number of positive and negative statistics.// Add from 1 to 100 combined.// Input three sides, find the area of the tr
d
- 采用8086汇编语言编写学生综合素质成绩统计系统。学生综合素质成绩统计系统中包括德育成绩，体育成绩，理论课成绩与实践课成绩四项， 学生综合素质成绩为上述四项的加权成绩。 基本要求 设计加权比例固定的学生综合素质成绩统计系统，其中德育成绩10 ，体育成绩10 ，理论课成绩50 ，实践课成绩30 。当录入德育成绩，体育成绩，理论课成绩与实践课成绩时，自动算出综测成绩。 提高要求 设计加权比例可调的学生综合素质成绩统计系统。-8086 assembly language with
AA
- 微机原理课程设计。学生综合素质成绩统计系统。加权为德育成绩10 ，体育成绩10 ，理论课成绩50 ，实践课成绩30 。当录入德育成绩，体育成绩，理论课成绩与实践课成绩时，自动算出综测成绩。-Computer Principles. Overall quality of students score statistics system. 10 of the weighted scores for the moral education, sports scores 10 , 50 of the
mk
- 概率统计中MK法vb程序代码，用于趋势性检验-Law of Probability and Statistics in the MK vb code for trend test
count_char
- 分类统计字符个数，统计字母，数字和其他字符的个数，表述统计的代码会比较简单和条理化。-Statistics of the number of characters, statistical letters, numbers and other characters of the number of code statistics presentation simple and principled.
result
- 设计10个学生的成绩分别为56、69、84、82、73、88、99、63、100和80分。试编制程序分别统计低于60分、60-69分、70-79分、80-89分、90-99分及100分的人数-Design results of 10 students and 80 points respectively 56,69,84,82,73,88,99,63,100. Programming test statistics were less than 60 ,60-69 ,70-79 ,80-89 9
exp4
- 汇编语言完成以下功能：可以从键盘上输入某班学生的某科目成绩（输入按学生的学号由小到大的顺序输入）；可以统计检查每个学生的名次；可以将统计结果在屏幕上显示；为便于观察,输出应便于阅读，尽可能考虑到美观；输入有检错手段.-Assembly language to complete the following functions: you can enter from the keyboard of a subject of a class of students grades (number inp
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- 断输入数字的正负并统计，具体的见内部注释-Enter the number off the sign and statistics, see the internal note of specific
S51
- 用1号系统调用从键盘键入一个字符串，然后统计其中小写字母的个数。程序每次执行，都能得到不同的结果。-System calls with 1 type a string from the keyboard, and then statistics on the number of lowercase letters. Program execution time, can get different results.
shiyan21
- 汇编语言，从键盘输入10以内个数的字母，再输入要统计的字母，显示10个字母中，某个字母的个数。-Assembly language, from within the keyboard 10 the number of letters, the letters and then enter the statistics shows that 10 characters in a number of letters.
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- 编写一子个函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其他字符的个数。在主函数中输入字符串以及输出上述的结果。-A son and a write function, the arguments came a string of statistics in this string of letters, numbers, spaces, and the number of other characters. In the main function in the input st
scorestatistic
- 编写一个成绩统计程序，接收一批（最多20个）从键盘录入的0-100之间的十进制格式的分数值，无数据直接回车时结束成绩录入。然后显示录入的总人数，总分，平均分值（十进制整数格式），显示优秀，良好，中等，及格和不及格人数。-Performance statistics to write a program, receive a number (up to 20) 0-100 from the keyboard entry of scores between the decimal format va
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- 统计正，负，零个数。并找出最大最小值。最后，将结果显示在DOS下。-Statistics positive, negative, zero number. And find the maximum and minimum. Finally, the results show that under DOS.
tongjizifugeshu
- 用汇编语言编写出的统计所输入的字符的个数-In assembler language to write out the statistics of the input the number of characters