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- 随着电子技术、计算机技术、通信技术的迅速发展，工业测控领域采用先进的技术对现场的工业生产参数进行检测，监测是实现工业自动化的重要标志。据不完全统计，在工业生产中被监测最多的参数应该是压力、流量、温度三大参数-With the rapid development of electronic technology, computer technology, communication technology, the field of industrial measurement and contro
main
- 利用程序语言对现实生活中的常用词语进行频率统计-The use of programming languages commonly used in real life word frequency statistics
e-luo-si-fang-kuai
- 实现俄罗斯方块游戏机的基本功能，同时可统计显示游戏得分-Basic functions of Tetris game, while statistics show that the game score
bulei
- 编程模拟“地雷游戏”。在9*9的方格中，随机布上n(n<20)个“地雷” （有雷为9，无雷为0）。1）按9行9列输出地雷的分布情况（有雷 ‘*’ 表示，无雷输出‘0’）；2)统计并输出各方格周边雷的数目（在有相邻地雷的格子内进一步标出相邻地雷数）。注意：①地雷的个数n在程序运行中指定。②地雷的个数n必须与指定的个数相同。-Programming Simulation " landmine game." In Box 9* 9,, n (n < 20) a "
Second
- 这是一本优秀统计教程《金融时间序列分析》课后习题的R软件代码，有详细的解释，对于初学R软件，是很好的资料。R软件是一款免费的统计软件，专业的数据统计专业。采用S语言编写，和C语言很相似-This is an excellent tutorial statistics " Financial Time Series Analysis" exercises after the R software code, a detailed explanation for the begin
chengji
- 从键盘读入某班学生（人数15）的考试成绩，用逗号或空格分隔各学生成绩，然后对该班的成绩进行递减排序，要求显示排序结果，并对全班成绩进行统计，给出小于60分、60分段、70分段、80分段和90分段各段的人数以及全班的平均分数.-Reading from the keyboard into a class of students (number 15) test scores, separated by commas or spaces each student achievement, then
data-annylase
- 这个文件包包含了概率统计的常用函数和回归分析的常用方法，包括了教学和源代码。是MATLAB数据分析的重点-This package contains the common methods commonly used functions and regression analysis of probability and statistics, including the teaching and source code. MATLAB data analysis is the focus of
P-55
- 这是一个qb编写的代码，用于生态学统计。-This is the code written in a qb for ecological statistics.
D
- 1.从键盘上输入某班学生的某科目成绩.输入按学生的学号由小到大的顺序输入. 2.统计检查每个学生的名次. 3.将统计结果在屏幕上显示.-1. Enter the keyboard of a subject in a class of students score. Enter the order number small to big school student input. 2. Check each student' s ranking statistics. 3.
codetfive
- 输入10个学生的信息包括学号、姓名和成绩，输出学生的成绩等级和不合格学生人数。每个学生的记录均包含姓名、学号、成绩和等级，要求定义和调用函数.根据学生成绩确定其等级，并统计不合格人数，等级设置为：0~59为D，60~69为C， 70~84为B，85~100为A-Enter the 10 student information, including student number, name and achievements, the output level of student achiev
gsl
- 从键盘输入10个有符号十进制数，存放到数组array中。可实现以下功能： 1.求出10个有符号数的平均值存入到wmed存储单元中并输出。 2.在存储空间中将十个有符号数进行降序存储，完成后输出。 3.统计十个有符号数中的正负数的个数并输出。 -Enter the 10 signed decimal numbers the keyboard, stored in an array of array. Enables the following features: 1. 10 ha
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- 对候选人得票的统计程度。设由3个候选人，每次输入一个得票的候选人的名字，要求最后输入各人得票结果。（总票数为n）。-The degree of statistics to vote. Enter each time, set by the three candidates a votes, the candidate s name, request the last input each poll results. (total n).
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- 设有10个学生的成绩分别是76，69，84，90，73，88，99，63，100和80分。试编制一个子程序统计60~69分，70~79分，80~89分，90~99分和100分的人数，分别存放到S6，S7，S8，S9和S10单元中。-It has 10 student achievement 76,69,84,90,73,88,99,63,100 and 80 points, respectively. Statistics compiled a routine test of 60 to 69
ENVI_Zonal_Statistics---20150902
- envi 补丁包里面的分区统计idl批处理代码-The inside of the envi partition statistics idl batch code
SSE-DEMO-ASM-2
- 排序后，数据统计，统计部分，全部由汇编完成，这次效率提升了8倍左右，比起上次排序部分，用SSE加速了比较函数，性能只提升了50 来，这次这个结果喜人多了。-After sorting, data statistics, statistical part, all done by the assembly, the efficiency increased 8 times, compared with the last sort part, comparing SSE accelerated th
tongji
- 编程实现从键盘任意输入20个整数，统计非负数个数，并计算非负数之和。-Programming any input the keyboard 20 integer, non-negative number of statistics and calculate the sum of non-negative.
Fibonacci
- 求 100 以内的素数，要使用到子程序，完成这些素数的输出显示和个数统计以及求和计算，均以十进制形式输出。-Seek primes less than 100, to be used to the routine, complete these primes output and display statistics as well as the number of summations are output in decimal form.
c
- 1.输入一行文字，找出其中大写字母、小写字母、数字字符、空格以及其他字符各多少。。要求编写一个函数实现统计功能，在主函数中输入一行文字、调用统计函数并输出统计结果。 2.写一个函数实现两个字符串连接，在主函数中输入和输出字符串，要求用字符指针变量作行参和实参-1. Enter the line of text to find out where the uppercase letters, lowercase letters, numbers, characters, spaces, and
微机控制的饮料包装流水线
- 某饮料包装流水线，一个包装箱能装12瓶饮料，要求每通过12瓶流水线暂停5秒，等待封箱打包完毕，然后重新启动流水线继续装箱。设计饮料包装流水线的控制电路，要求具有产量统计功能（数量及每箱生产时的时间-年月日小时分），发光二极管显示流水线的状态（运行、故障、打包）。(A beverage packaging line, a packing box can hold 12 bottles of beverages, requiring 12 bottles per row through the su
test-18b
- 学生成绩管理，从键盘接受80个学生成绩，并统计各个分数段的人数(Student achievement management, from the keyboard to accept 80 student achievement, and statistics of the scores of the number of segments)