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- 我们老师的面向对象,过程的课间讲解 不错的-teacher's object-oriented, class break on the process of good
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- 学生成绩登录与管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。本论文叙述到的学生成绩登录与管理系统是用IIS+ASP网页编程+ACCESS数据库+SQL查询语言实现的。系统是按照我校实际学生管理情况编制的一套实用系统，以提高学生及其成绩管理的自动化程度。系统主要功能有教师管理,学生管理,班级管理,学生信息管理,成绩管理,留言管理,包括功能需求描述,数据库设计等内容。-logged in the performance of their students an
IBM_EX_workbook
- IBM 的 UML 范例 ，上课时老师用的，很规范，对学习uml很有帮助-IBM' s UML example, the teacher used in class, it is normative, the study uml helpful ~~~~~
ALG
- 上课时老师给的算法资料 很经典 还有习题及解答~~~对算法学习很有帮助~-Teacher class information to the classic method of exercise and also to answer ~ ~ ~ ~ very helpful study of algorithms
web
- 前台功能：站内短消息、学习公告、作业公告、课程资料上传下载、课程答疑 后台管理功能：学生管理、教师管理、班级管理、课程管理、答疑管理、学院管理、专业管理、开课管理-Foreground features: Station short message, to learn announcement, job bulletins, uploading and downloading course materials, course Q & Admin functions: stude
protel
- protel99的教程 老师给的是我们上课的课件 -protel99 tutorial is our class teacher to the courseware
ruanjiangongcheng
- 这个软件工程课件是我学校老师上课时授课用的，希望大家喜欢-The courseware is my software engineering class taught by the school teacher, and I hope you like
xuanke
- 学生选课系统需要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生、教师和管理员。学生的需求是查询院系的课程、学生选课情况及学生信息的修改；教师对选课系统学生选课情况进行操作，同时形成学生选课查看确认；选课管理员的功能最为复杂，包括对学生、教师、选课进行管理和统计，及系统状态的查看、维护并生成选课报表。学生可以直接查看选课情况，学生可以根据本人学号和密码登录系统，还可以进行本人学科成绩情况的查询和维护部分个人信息。-Class selection system from three aspects ne
Datastructur
- 哈工大的数据结构课件，老师上课时用的，讲的比较全面，易于理解-HIT data structures courseware, the teacher used in class, talking about a more comprehensive, easy to understand
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- 一、随机点名系统需求分析 1、引言 在高等院校、职中专、大专学校里，学生考勤是一项日常必要性的工作，学校的各院系需要了解和掌握各班级的学生出勤情况，以加强对学生的教育和管理。因而学生考勤是学校一项非常重要的工作。 传统的学生考勤以及平时在课堂上的表现，主要是依靠老师在课堂上点名或学生会抽查点名制度，还有上课提问等。学生人数多、考勤不全面、数据不准确，特别是点名考勤制耗费了老师和学生大量的时间且起不到太大的效果。 -A random name system requirements
nonlinear-control
- 南理工非线性控制课程老师上课用的课件，希望对大家有用-Huanan teacher in the class of nonlinear control course with courseware, want to be useful
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- 由老师上课的课件,可以直接运行,毕业大作业可以使用的代码-By the teacher in the class courseware can be run directly, graduate jobs can use big code
Unit5_1(Class-Diagram)
- 这是uml学习的课件，老师上课的时候我考下来的。-This is uml learning courseware, teacher in the class when I test down.
Unit5_2(Sequence-Diagram)
- 这是uml学习的课件，老师上课的时候我考下来的,但愿给你帮助。-This is uml learning courseware, teacher in the class when I test down.
aaa
- 运用到缠师理论的学习掌握上，自明诚一派多是指对股票理论有一种穷究其道之瘾，各家各派无不涉 猎之人。其中喜好研究市场结构、市场能量、股价轨迹者会对缠师理论一见倾心，他们会对老师的理论视 若至宝，但有时因其内心的正人君子意象而对老师的419 一类术语产生反感；或者因追求确定之道而无法 接受老师彻底的顺势而为交易理念而放弃，或者为老师的几何语言所扰而无法深入下去。。。。。最终均无缘 习得！-Applied to wrapped around the division theory of
class
- 这是我参加linux培训时，老师发给的课件，课件介绍了linux概念，开发过程和使用时注意技巧-This is I joined the Linux training teacher to courseware, courseware, explains the concept of the Linux development process and pay attention to when using skills
Computer-network-class-answers
- 计算机网络的课后答案还有一些品是老师讲的题目哦！对于一些同学来学很实用哦 讲解很简单并很使用哦！-Computer network class answers and some product is teacher speak topic! For some students to learn very practical oh Interpretation is very simple and very use!
5-Polymorphism-a-Abstract-Class
- 老师上课讲的一个关于多态性灵活运用的课件，希望对大家有所帮助！-One teacher talked about polymorphism utilize courseware, we want to help!
EX_6
- 定义一个基类有姓名、性别、年龄；再由基类派生出教师类和学生类，教师类增加工号、职称和工资，学生类增加学号、班级、专业和入学成绩；由学生类和教师类派生在职研究生类和在读教师类，在职研究生类增加工作单位。-Define a base class has a name, sex, age then the base class derived teacher class and student class, teacher class adds the job number, job title
static-modifier
- 编写一个类Teacher，描述教师的课时数量和计算课时的系数，均为double类型。Teacher类还有一个方法，courseCompute()，可计算教师的当量课时(课时量*系数)，返回值类型为double，所有教师的课时系数相同。 编写一个测试类进行测试。 创建两个教师对象，计算的系数为1.2，输出计算后的两位老师的当量课时。 将系数修改后，输出修改后的当量课时。 -Write a class Teacher, describe the number of hours and