实验二：C++编程入门
一、实验内容
1.　　使用构造函数、析构函数。
2.　　使用对象数组。
3.　　学习动态创建对象。
4.　　学习全局对象、静态对象、局部对象。
5.　　运算符重载。
二、实验题目
1，定义一个学生类，要求存储学号，姓名, 年龄，性别，班号等信息，从键盘输入10个学生信息，存储在一个对象数组中，并将所有学生信息打印出来。

要求：1，学号按照1，2，3....排列，并通过对象构造函数输入。
　　　2，学生类提供一个打印函数，负责打印学生信息
　　　3，要求有一个析构函数，在对象销毁时打印“学生X信息销毁”，这里X表示学号。
　　　4，输出打印时要求使用指向对象的指针。

2，定义一个学生类，要求存储学号，姓名, 年龄，性别，班号等信息，并作为私有成员变量存储，分别实现GetInfo(...), PrintInfo, SetInfo(...) 三个共有成员函数，用于进行信息读取、信息打印、信息修改。

分别从键盘输入10个学生信息，存储在一个动态创建的对象数组中（使用new操作符创建），要求从键盘输入学号进行学生对象的查找，并将该学生信息打印出来。

要求：1，学号按照输入顺序1，2，3....排列，并通过对象构造函数输入。
　　　2，使用this指针
　　　3，要求提供构造函数和析构函数，前者在对象创建时打印“学生X信息创建”，后者在对象销毁时打印“学生X信息销毁”，这里X表示学号。
　　　4，查找对象时使用指向对象的指针。

3，用上例定义的学生类分别创建一个全局对象，一个函数中的静态对象、相同函数中的若干局部对象。在构造函数中增加对象存储类别的信息（如：“全局对象”、“静态对象”、“局部对象”），在析构函数中也增加相同信息。运行该程序，观察构造函数和析构函数调用时机和相对顺序。

4，设计并实现一个复数类，提供对复数+、-、++（实部自增）、--（实部自减）运算符的重载以获得相应功能，并重载<<和>>操作符，以用于对复数的打印。
三、实验要求
　　将程序源代码压缩后提交至学院FTP上对应实验和班级的目录中。
　　作业命名方式为：“学号姓名.rar”。
　　作业提交时间：下次实验课前提交。