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student3212
- 刚学习C++时写的学生成绩管理系统,只需要创建file.cpp和student.h就行了-just learning to write the C student performance management system, file.cpp only need to create and held on student.h
Numberical2
- 龙贝格算法.cpp 龙格-库塔算法.cpp 幂法.cpp 牛顿迭代法.c-Romberg algorithm. Cpp Runge - Kutta algorithm. Cpp Power Act. Cpp Newton. C
chapter15
- MICROSOFT 基础类库: student 项目概述 =============================================================================== 应用程序向导已为您创建了这个 student 应用程序。此应用程序不仅演示 Microsoft 基础类的基本使用方法，还可作为您编写应用程序的起点。 本文件概要介绍组成 student 应用程序的每个文件的内容。 student.vcproj
score.cpp
- 题目： 已知全班有65人，期末考共8门课，每门功课成绩均用百分制（整数）计分，请输入全班同学成绩，在A盘上生成全班成绩文件：A:\\allscore.dat。输入形式为： 学号 成绩1 成绩2 ··· 成绩8 long int int int 从全班成绩文件中读出同学成绩资料，统计出至少有4门课成绩>=85分，其余>=70分的同学及其资料，在D盘上生成D:\\score.dat文件；从全班成绩文件中找出需要参加补考（有一门或一门以上课程成绩<60分）的同学及其资料在C盘上生成补
classmanager
- 作品名称：班级成绩管理系统 作者：sammual 一 该系统的设计方法：其主要的设计方法是面对过程的，整个程序的走向很清晰地说明了这一点；但其中也有小部分用的是面对对象的，例如类的实现。该系统包含“main.cpp”，“stuent.cpp ”和“student.h”三个文件，用visual c++6.0先建立一个空的win32 console Application工程,然后把这三个文件添加到工程里编译即可。 二 该系统的特点：1信息保密。由于该系统是用于存放，修改，删除，查询学生
C++词法分析
- 对*.cpp文件各个标识符的简易分析-right *. cpp document identifier various simple analysis
stdcom
- 这是一段在DOS下通过中断方式实现的串行口收发程序。使用环境为DOS下的C++..使用者只需将stdcom.cpp和stdcom.h加入自己的工程中即可。