搜索资源列表
jzgdagl1.4
- 该系统是根据学校人事管理工作的实际需要而设计开发的，内容详细且全面，功能完善且操作简便，具有很强的查询、搜索、统计及打印功能，适用于各级各类学校，它对学校实施人事档案电脑化管理，提高工作效率和质量，具有积极的意义。安装简单，用户注册后，只需要进行简单的设置，便使它成为适用于用户学校的“人事信息管理系统”。其主要特征：1、提供多种查询方式及浏览方式：如按姓名、编号或按身份证号查询；单个记录和全体记录浏览。2、能根据当前日期自动计算教职工的年龄、工龄、教龄。3、可设置十多个条件进行搜索，并可设置年龄
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- 在线学习系统 v1.0 1.本系统采用学号加密码登录，可接受外部注册。 2.教学内容模块可由教师后台管理。 3.保存学生学习进度。 4.多种交互方式。 5.提供在线考试模块，同时能够进行补考，成绩查询等功能。 6.网页设计教学内容部分精心挑选，并进行了较好的分类。 学生测试帐号为:122005001 密码为:123 老师测试帐号为:teacher 密码为:123 -online learning system v1.0 1. The school system u
webexam2
- 数值计算方法网络课件系统是浙江大学过程装备与控制工程专业2001级本科生毕业设计成果。本系统采用ASP＋ACCESS架构，在微软Windows Server 2003和IIS6.0平台上测试运行良好。 1. 安全性保证 2. 所见即所得的在线编辑器 3. 数学公式的完美输入和显示 4. 尽力遵循WEB设计标准 5. 随机无重复选题 题库系统的一个重要特点即是从数据库中随机选取给定数量的题目。 另一个特点是题型全面，涵盖了数值计算方法课程中几乎所有常见题型，如单选、多
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- 学校网站由一个文章发布系统、公告系统、计数系统三个部分组成。 1、自动生成HTM文件，可以大大降降低服务器的负担，提高新闻的浏览速度。 2、采用分级审核制度，输入员和审核员分工操作，允许管理员对新闻审核后发布。 3、采用JS，可以方便在页面的任意位置增加新闻。 4、可以显示本周TOP10热点新闻（可定义）。week.asp 目前为前10条 5、可以自定义推荐新闻。tjnews.asp tjnews1.asp目前为前10条 6、采用UBB系统，可以在文章的任意位置放置图片，
200554155727991
- vb编的计算机设备管功能简介如下： 一、配件类管理： 1.配件入库 2.库存配件修改 3.库存配件删除 4.库存配件报损 5.库存配件分类查询 6.库存配件报表 7.以损坏配件分类查询 8.损坏配件送保 9.损坏配件修复 10.损坏配件报废 11.已报废坏件查询 12.废件还原 13.清空废件 14.库存零配件维修历史记录跟踪 二、整机类管理： 1.整机组装 2.整机维修 3.整机配置综合调整 4.库存整机分类查询
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- 功能: 1.添加单个成绩 2.批量添加成绩 3.通过搜索并修改与删除 4.直接修改 5.可以批量删除 6.可以直接GO到达你想到达的页 7.分页显示后台:login.asp 管理用户:25175 管理密码:25175 -functions : 1. add two individual achievements. Batch added three results. search and amended with the deletion of four. 5 directly alter. c
Cprograms
- 中南大学C语言程序设计实习 1 实验一：C语言图形模式的设置 2 实习二：一元函数的图形绘制 3 实习三：二维图形的几何变换 4 实习四：非线性方程求根的二分法 5 实习五：非线性方程求根的牛顿法 6 实习六：数值积分的矩形法和梯形法 7 实习八：级数求和问题 8 实习九：曲线拟合 9 实习十一：解线性方程组的Gauss消元法 10 实习十四：解线性方程组的Jacobi迭代法 11 实习十六：空间曲面和曲线的绘
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- 图书管理系统,好用.可行性研究二．需求分析：1．任务概述2．数据需求：2.3 数据库描述：2.4 数据采集： 3．功能需求：新书入库DFD：图书借阅的DFD：过期提示的DFD：借阅查询的DFD：还书处理的DFD4．安全性需求：5．一致性需求6．等-library management system and ease of use. Two feasibility studies. Needs analysis : 1. Mission Overview 2. Data needs : 2.3 d
3)
- 1） 图书信息的录入、修改、删除功能。 2） 读者信息的登记、修改、删除功能。 3） 借阅关系中的借出、归还功能。 4） 图书的查询功能，如书本借阅状态，此书借出或还在馆内，管内还剩几本。 5） 针对书本的借阅状态数据库给予图书管理员相应的处理提示的功能，如书本超期未还，应告知管理员督促读者，并作相应处理。 6） 数据库的备份和数据恢复功能。
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- 睿智学校3.5 完全破解版，可免费试用，但不得用于商业行为，2.8版本为非破解版-Wisdom School 3.5 full crack version, free trial, but not for commercial activity, non-crack version 2.8 version
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SQL
- 这是个学生信息管理系统，里面包含了全部的源码，用.net 3.5开发的，个人觉得还可以，仅作参考。-This is a student information management system, which contains all the source code, using. Net 3.5 development, individuals felt that I could, just for reference.
56541960JSPLesson
- 第8章 慕仁大学图书馆管理系统（JSP+Servlet+Spring+Oracle实现共4100行代码） 第8章 （ 教学视频：127分钟） 315 8.1 开发背景 316 8.2 系统分析 316 8.2.1 需求分析 316 8.2.2 可行性分析 316 8.3 系统设计 317 8.3.1 系统目标 317 8.3.2 系统功能结构 317 8.3.3 构建开发环境 318 8.3.4 学生端预览 318 8.3.5 管理端预览 319
huahaisoftV3.0(2011-5-3)
- huahaisoft考试系统V3.0(2011-5-3)-huahaisoft examination system V3.0 (2011-5-3)
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- 本系统的主要功能： 1．手动生成试卷； 2．自动生成试卷； 3．抽取现有试卷； 4．用户管理； 5．数据库管理。 -The primary function of the system: 1. Manually generated test 2. Automatic generation of papers 3. Extraction of existing papers 4. User management 5. Database management.
StudentsOfFileManagement
- 定义一个结构体数组，存放10个学生的学号，姓名，三门课的成绩，输出单门课成绩最高的学生的学号、姓名、以及该门课程的成绩，输出三门课程的平均分数最高的学生的学号、姓名及其平均分，将10个学生的相关数据，存入文件中，再从文件中读出，按照平均分数从高到低进行排序，分别将结果输出到屏幕上和另一文件中，再从文件中读取第 1 ，3 ， 5 ，7， 9个学生的数据。-Define an array of storage structure of ten students and student id, nam
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- 1. 设计一个学生类，管理以下信息：学号、姓名、出生日期（包括年月日）、性别、班级、成绩。该类有2个方法：readInfo用于读取其信息，disPlay用于打印信息。编写main函数测试这个学生类，要求输入并打印5个学生信息。-1. To design a student class, managing the following information: student number, name, date of birth (including year, month day), gende
AppStu[JAVA][yuanmaPshuoming]
- 学生成绩管理系统JAVA[源代码+说明书] 功能包括 1.1 管理员登录 3 1.2 参数设置 4 1.2.1 年级设置 4 1.2.2 班级设置 5 1.2.3 科目设置 5 1.2.4 考试类别 5 1.3 基本信息 5 1.3.1 学生信息 5 1.3.2 教师信息 6 1.3.3 考试成绩 6 1.4 系统查询 7 1.4.1 基本信息 7 1.4.2 成绩信息 7 1.4.3 汇总查询 7 1.5 系统管理 8 1.5
grade_v4.2.3
- 考虑到老师登记成绩时一般都用Excel电子表格，本asp程序，是基于Excel文件的成绩查询系统，对excel文件要求很低。 1、成绩查询系统v4.1即可把excel当作数据库，也直接操作excel文件 2、亮点是可以对学生分组查询（物理系、化学系、计算机系等等） 3、可以任意增添和修改分组信息、学生信息、成绩表信息 4、老师可以查询任何人的成绩，修改任何人的密码和信息 5、如果想显示复杂的成绩表，需要设置组件（Microsoft Excel 应用程序）的访问权限-Takin
ZSFJ
- 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 -Subject: a positive integer fac