1.1 引言 1.1.1 设计目的 本次课程设计是在完成一个学期的编译原理课程之后，为了进一步加深对编译原理相关知识的理解，培养实际解决问题的能力而进行的。结合本学期所开设的软件工程课程，本次课程设计实验过程要求按照软件工程的思想来组织开发过程，按照软件生命周期的阶段划分来进行。由于课程设计规模较小，所以对软件生命周期进行适当的合并，简化为五个阶段，即需求分析、总体设计、详细设计、编码实现和测试。 1.1.2 设计任务 针对本次课程设计我们设计了一个简化的pascal语言，称

词法分析器的简易代码加解释，对初学者有很好的帮助！分析详尽，算法精简！-Lexical analyzer code simple explanation for a very good help for beginners! Detailed analysis of the algorithm to streamline!

引用原作者：这个类C编译器是我在2008年写的，完成度并不高，并没有实现指针、struct这些，不过还是实现了基本的C语言数据类型（int/char/long/short等），函数的声明、定义、调用、递归，if/for/while/goto等跳转，详细请看sample和source。 为了节省开发的时间，词法和语法分析分别采用lex和yacc编写，可以用Cygwin里面的flex和bison进行编译。另外我觉得编译成x86的bytecode比较麻烦，所以定义了一套自己的bytecode