资源列表
Introduction-to-Programming
- 中国石油大学（北京）国际班数值分析老师给的资料，matlab相关-S.R.Otto, J.P.Denier- An Introduction to Programming and Numerical Methods in MATLAB
moPvb_developing.doc
- 基于组件的GIS开发技术,Visual Basic和MapObjects实现。文中简要介绍了MO及其功能，并包括许多功能的实现方法和代码。-Component-based development of GIS technology, Visual Basic and MapObjects. The paper briefly introduces the MO and their functions, and includes many of the features of the implem
addison-wesley---real-802.11-security.-wi-fi-prot
- This ebook is for the real 802.11 security in wifi network. This ebook is for the real 802.11 security in wifi network.-This ebook is for the real 802.11 security in wifi network.This ebook is for the real 802.11 security in wifi network.This ebook i
mcgraw-hill---wi-fi-security
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example1
- 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去-Title: 1, 2, 3, 4 digital, can be composed of a number different from each other and no duplicate numbers three digits? Are how many? Program analysis: can be fille
example2
- 企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10 ；利润高 于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10 提成，高于10万元的部分，可可提 成7.5 ；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5 ；40万到60万之间时高于 40万元的部分，可提成3 ；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5 ，高于 100万元时，超过100万元的部分按1 提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？-Bonuses
example3
- 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后-Title: an integer plus 100 is a perfect square number plus 168 is a perfect square number, what the number is? Program analysis: less than 100,000 ju
example4
- 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ 1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊 情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。-Title: enter a certain period of a day, judgment day is the first few days of the year? Program analysis: March 5, for example, before the first
example66
- 题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。-Title: Enter three integers x, y, z, please put the three and a number of small to large output. 1. Program analysis:
example11
- 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？-Title: Classical: one pair of rabbits, one pair of rabbits are born from the month from 3 months after birth, a small rabbit gave birth to one pair of rabbits grow up to
example14
- 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。 (2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n, 重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。-Topic: the prime factors o
convolutional-encoder
- paper from IEEE ABOUT CONVOLUTIONAL CODES