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mu_ni_dian_ya_cai_ji_dian_lu
- 这个课程设计的题目是模拟电压采集电路与程序设计,报告书的内容都比较详细.-The topic of curriculum design are analog voltage acquisition circuit with the programming, the contents of the report are more detailed.
jiekou
- 控制四相步进电机按双八拍的运行方式运行。按下开关SW1时启动步进电机，按ESC键停止工作。采用循环查表法，用软件来实现脉冲循环分配器的功能对步进电机绕组轮流加电。 要求对题目进行功能分析（四项功能：快速顺时针旋转，慢速顺时针旋转，快速逆时针旋转和慢速逆时针旋转），进行步进电机远程控制系统硬件电路设计，画出电路原理图、元器件布线图、实验电路图；绘制程序流程图，进行步进电机控制程序设计（采用8086汇编语言）；系统调试、运行，提交一个满足上述要求的步进电机控制系统设计 -Four phase
winep_code
- 这是一个典型的产生式系统的算法题.用的是有界深度优先的递归算法,是用C++Builder4.0写的.这也是人工智能或者程序设计竞赛题中最基本最常用的算法.如果自己动手编程实现了一个这样的题目,那么很多相关的题目也就都一样可以做了,比如"四皇后问题","推箱子问题","传教士和野人问题"等等。 利用深度优先的算法都是不一定能找到最优路径的,而且如果解路径过长的话还可能会搜索失败.如果保证要找到最优路径需要用另一些算法,比如宽度优先算法.无论是哪一种算法,如果问题稍微复杂一点的话,都要解决"
Library_manage
- 用C实现的管理图书馆信息的控制台程序.可作C语言课程设计题目 -Use C library implementation of the management console program information. Can be used for C language curriculum design topics
mannage
- 本课程设计是用Ｃ＋＋编写的一个简单的图书管理系统，在够遵循软件开发过程的基本规范，运用结构化程序设计的方法，按照课程设计的题目要求，完成设计、编写、调试和测试应用程序及编写文档的任务。其目标在于培养综合运用理论知识来分析和解决实际问题的能力、严谨的科学态度和良好的程序设计习惯，最终实现由知识向智能的初步转化。-This course is designed with C++, prepared by a simple library management system, the software
5chess2
- 本课程设计是为使《C++语言程序设计》课程取得更好的教学效果而设置，是进一步培养学生综合应用C++的各种编程知识和技巧进行Windows 应用程序编写的实际能力，包括：（1）对C++基本语法的熟练掌握；（2）训练学生对一个实际应用系统进行综合分析、设计、编程及调试等的能力；（3）培养学生自主学习和独立创新的精神。 开设本课程的目的是使学生通过参加小型软件的开发过程，进一步掌握C++语言的程序设计方法，使学生具有团队协作精神，并培养学生的创新能力和创新意识。 课程设计内容必须能够实现一个完
changzhengshu
- 求助 VC++程序设计 长整数的加法 一、 题目：长整数的相加 二、目的与要求： 1． 目的： 培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力，考察学生的观察能力和总结能力，使学生将所学知识转化为分析和设计简单实际问题的能力。 2． 基本要求： 要求用C++语言编程，在Visual C++环境下调试完成。 3． 创新要求： 在正确完成两长整数的相加基础上，编写两长整数的相减。 4．写出设计说明书，书写设计报告的要求 设计报告中包含以下几个方面：
qq
- 小学生算术练习程序设计(采用结构的方法来表示题目信息) 2．学生成绩管理系统 （1）主菜单： 1. 输入学生基本信息（I） 2. 输入学生成绩（C） 3. 数据查询（S） 4. 统计数据（T）：5. 退出系统（X） （2）输入学生基本信息 包括学生的学号、姓名、性别、年龄、家庭地址，保存到student.txt文件中，以方便以后录入成绩。 -Primary and secondary school students practice arithmetic program
40report
- 全国电子大赛程控滤波器题目论文，包括具体程序和硬件设计-National e-Competition program filter paper topics, including specific procedures and hardware design
ASP0221
- 本套论文/设计简介 论文题目:销售供应链管理系统 开发环境:ASP+Access 此套包括:源程序+可执行文件+论文 其中,论文23页,1.3万字 本套设计,可以作为计算机相关专业毕业论文或毕业设计之用-This set of papers/Design Title: Sales Supply Chain Management System Development Environment: ASP+ Access to thi
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- 这是一个基于C51单片机编写的小车程序,里面包含源代码,原理图,设计题目,以及相关的设计报告,这样详细介绍小
huibiankechengsheji
- 设计题目：在显示器上显示九九表 设计目的： 1. 巩固和加深课堂所学知识； 2. 将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起来，培养同学们分析和解决实际问题的能力； 3. 通过对汇编语言程序代码的阅读、修改、设计，理解和掌握复杂的汇编语言应用程序的编程，提高实践编程能力。 设计任务：（在规定的时间内完成下列任务） 功能与要求： 二进制转换十进制的显示子程序能自动消除高位的0。 能180度旋转方向显示两张九九表。 按1键和2键手动切换显示其中一张九九表。
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- 说明 1. 本文是对严蔚敏《数据结构(c语言版)习题集》一书中所有算法设计题目的解决方案,主要作者为一具.以下网友:biwier,szm99,siice,龙抬头,iamkent,zames,birdthinking,lovebuaa等为答案的修订和完善工作提出了宝贵意见,在此表示感谢 2. 本解答中的所有算法均采用类c语言描述,设计原则为面向交流、面向阅读,作者不保证程序能够上机正常运行(这种保证实际上也没有任何意义) 3. 本解答原则上只给出源代码以及必要的注释,对于一些难度
dowhilecycle
- 对循环语句： DO〈赋值语句〉WHILE 〈表达式〉 (1) 按给定的题目写出符合简单优先分析方法要求的文法和属性文法描述。 (2) 按给定的题目给出简单优先分析方法的思想及分析表设计。 (3) 按给定的题目给出赋值表达式和控制语句中布尔表达式中间代码序列的结构设计。 (4) 完成相应的词法分析、语法分析和语义分析程序设计。 (5) 编制好分析程序后，设计若干用例，上机测试并通过所设计的分析程序。 -Of the loop: DO < assignment> W
Principles-of-curriculum-design
- 编译原理课程设计总结报告 1.设计题目及相关内容 本课程设计完成的是递归下降分析法。对算术表达式和赋值语句进行语义分析并生成四元式序列。其中，本设计用C语言对简单的pascal语言子集编制一个编译程序。语义分析输入的是语法分析后提供的单词串，而语法分析的输入是词法分析的程序所提供的单词序列。要求把语法分析程序和词法分析都作为子程序调用，其中输入字符串要用文件操作。 2．运行环境（软、硬件环境） 硬件环境：方正电脑，P4CPU，512M内存 软件环境：Visualc+
jisuanjizuchengyuanli
- 基本模型机的设计——不带进位的与或运算指令的实现，基本模型机系统分析与设计，利用所学的计算机组成原理课程中的知识和提供的实验平台完成设计任务，从而建立清晰完整的整机概念。 2、根据课程设计题目的要求，编制实验所需的程序，上机测试并分析所设计的程序。-Design the basic model- not into the place or processing instructions and the realization of the basic model of machine sys
test
- 这是一道acm程序设计大赛中的一道题目的答案,题目为简易版最长序列-This is a acm programming contest in the subject together with the answer to the title sequence for the simple version of the longest
C-arithmetic
- C语言程序设计题典，包括很多类型的设计题目，有详细的代码，和经典的算法，很好的学习C语言的资料-C Language Programming Code title, including many types of design topics, with detailed code, and the classical algorithm, very good information to learn C language
theYangHuitriangle
- 在屏幕上显示杨辉三角形。杨辉三角形中的数，正是(x+y)的N次方幂展开式各项的系数。本题作为程序设计中具有代表性的题目，求解的方法很多，这里仅给出一种。读者可自行设计一种实现杨辉三角形的方法-In the Yang Hui triangle displayed on the screen. The number of Yang Hui triangle is (x+ y) of the N-th power of the coefficient of expansion. Program des
ITAT
- java程序设计的往届题，有第一届到第四届的题目。预赛题是Java基础，复赛和决赛是能力题。-java programming previous title, there are the first to the fourth issue. Java based on the preliminary question is, is the ability of the semi-finals and final title.