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ARRAYS.rar
- C语言开发的智能数组类库，实现自动回收资源，动态分配数组，内存优化使用等功能。
编译原理及实践
- 目 录 译者序 前言 第1章 概论 1 1.1 为什么要用编译器 2 1.2 与编译器相关的程序 3 1.3 翻译步骤 5 1.4 编译器中的主要数据结构 8 1.5 编译器结构中的其他问题 10 1.6 &
多级菜单
- /*[原创]一个树形多级菜单参考程序 这是一个用于车载电话的菜单程序,可以看成是手机功能菜单的简化板. 我所认为的树形多级菜单是指:在一个父菜单项目下面有多个子菜单, 子菜单下面又有多个孙菜单...,进入下层菜单主要依*当前选中的索引.有点象文件的目录结构. 本木从前实现这类的菜单主要*分层的switch语句,每层都是一个switch.但当我看到晓奇大侠的 程序和耳朵灌满lq等人的争论后,那时那地,我的心境变化了,我意识到指针代表了先进的生产力, 代表了社会的发展方向,是建设和谐社会的必要条件.
DrakeCompiler
- 这可是我的倾情制作，离卖弄的语法分析器，是自己写的实现程序，不使用他人的结果，直接从原始语法里进行推理计算的，而且这个使用c语言实现的，很多底层函数都是自己来写，像hash表里的hash函数，还有像动态自增长分配等。当然这个还很不完善，但是已经作了很多工作，差就差在没有找到理想的脚本支持语言，最后没有办法只能用函数指针的数组来进行语义调用了。-this but my DEDECATES production, from the play of parser, written in their o
黑白棋游戏
- 这个程序也是对编程基本功的一个训练，对于初学Ｃ语言的人，将分支，循环，数组，函数综合应用．-the process of programming is a basic skills training for the C language learning, to branch cycle, arrays, function integrated application.
plapoint
- 用指向指针的指针变量访问一维和二维数组 用C语言编制，用于对一维或二维数组的指针间接访问-indicators used at the target variable visit one-and two-dimensional arrays in C language for the right one-dimensional or two-dimensional array of indirect indicators visit
chuquan
- 又是一个用c语言编写的名叫出圈小游戏,即以一定的间隔循环取出数组元素的游戏.应该是众所周知了吧!-is a language used c named out of the small circle games, in a certain interval cycle array elements out of the game. Should be known!
studentsimple
- 采用数组方式生成的\"学生成绩管理系统\" 全C语言编制.....适合学生在学校课程设计参考..功能比较齐全...有创建,查找,排序,显示,插入,删除...附带子程序..校验输入的正确性...在turbo c 2.0下测试通过-array is formed using the "student performance management system" full C language ..... suitable for students in
Simulate_Allocate_Memory_Implement_by_C
- 模拟内存分配的c语言实现 六、 实验目的 了解用户程序分配内存以及回收所用内存的过程，加深对操作系统存储管理机制的理解。 七、 实验内容 采用首次适应法、最佳适应法或最差适应法，编写一内存分配和回收模拟程序。 （提示：“内存空闲区”数组的设置原理类似于实验一。动态地随机产生新的“内存分配”或“内存回收”请求，再按照你选定的分配算法修改这个数组。由于这个实验的重点在于内存分配，所以不考虑与某内存区相关的进程情况。） -simulation memory allocation
dgsxzs
- 这个是用c语言编写的一个用递归实现的小程序，程序的功能是实现你输入两个整数m，n（m>n），他输出一连串的数组，其中每个数组都是从这m个数中选择的不同的n个数。找出所有这样的数组。-c is the language used in a recursive procedure to achieve a small, procedural functions of achieving your input two integers m, n (MGT; N), a series of out
matrixclasslibraries
- 本程序提供了一个矩阵类库。本类库的矩阵、向量运算采用值传递。本类库的矩阵和向量的第一个元素的起始下标为1，不是0。这点尤其要注意。这和C语言中的数组不一样-this program provides a matrix class library. The Class of matrix vector operations using transfer value. The Class of matrix and vector elements of a start to an index, no
ND
- 用两个一维数组对牛顿插值的C语言程序进行改进（在原程序中减少一个一维数组）-using a two-dimensional array of Newton interpolation procedures for the C language improvements (in the original process to reduce a one-dimensional arrays)
SELECT2
- 通过精心挑选划分元素v，可以得到一个最坏情况时间复杂度为O(n)的选择算法。本次实习要求用c语言将此算法实现。要求实现此功能：输入一组数，返回A[i],使其为A(m:p)中第k小的元素，k是一个全局变量，取大于1的整数-division through carefully selected elements v, one can be the worst time complexity of O (n) algorithm. The internship requirement c langua
Huffman 算法的不同实现
- ---- Huffman 算法的不同实现 本目录下的程序用8种不同的方式实现了Huffman编码算法，这8种方式分别是 * huffman_a 使用链表结构生成Huffman树的算法，这是最基本的实现方法，效率最低。 * huffman_b 使用《数据结构》（严蔚敏，吴伟民，1997，C语言版）中给出的算法，将二叉树存放在连续空间里（静态链表），空间的每个结点内仍有左子树、右子树、双亲等指针。 * huffman_c 使用Canonical
natgrid_linear
- C语言编写的，利用线性插值发进行网格值插值运算，等价于从新定义数组大小。-prepared by the C language, using linear interpolation for the value interpolation grid operator, is equivalent to the new definition of array size.
natgrid_nonlinear
- C语言编写的，利用非线性插值发进行网格值插值运算，等价于从新定义数组大小。-prepared by the C language, the use of non-linear interpolation for the grid operator interpolation value, equivalent to the new definition of array size.
nearneighbor
- C语言编写的，利用最近距离插值发进行网格值插值运算，等价于从新定义数组大小。-prepared by the C language, the use of distance interpolation for the value interpolation grid operator, equivalent to the new definition of array size.
作业1
- 在数组中求最大值，调用函数、定义函数 C语言书写(Find the maximum in the array, call the function, define the function)
01C語言深度解剖
- 我遇到过很多程序员和计算机系毕业的学生，也给很多程序员和计算机系毕业的学生讲 解过《高级 C 语言程序设计》。每期班开课前，我总会问学生：你感觉 C 语言学得怎么样？ 难吗？指针明白吗？数组呢？内存管理呢？往往学生回答说：感觉还可以，C 语言不难，指 针很明白，数组很简单，内存管理也不难。一般我会再问一个问题：通过这个班的学习，(C programming language)
03C語言深度解剖-3
- 我遇到过很多程序员和计算机系毕业的学生，也给很多程序员和计算机系毕业的学生讲 解过《高级 C 语言程序设计》。每期班开课前，我总会问学生：你感觉 C 语言学得怎么样？ 难吗？指针明白吗？数组呢？内存管理呢？往往学生回答说：感觉还可以，C 语言不难，指 针很明白，数组很简单，内存管理也不难。(The c programming language)